On fait une seule observation à la même heure que le premier jour et on dessine également sur le paysage

Traces écrites sur le cahier pour les deux premiers jours

Coller le dessin sur le cahier et composer un résumé avec les élèves du type:
Texte: "nous avons observé la Lune dans la cour de l’école, vendredi 3 septembre 2004 à 9h00. Elle était au-dessus de… et avait l’apparence suivante… Coller le dessin du jeudi"
Texte : "nous avons observé la Lune, lundi 6 septembre 2004 à 9h00. Elle était au-dessus de… et avait l’apparence suivante…"

Premières conclusions :

de jour en jour la lune change d’aspect ; Pendant notre observation elle a eu le mouvement suivant par rapport au soleil…