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Le thermomètre

Comprendre le fonctionnement du thermomètre et savoir l’utiliser dans certaines situation de la vie quotidienne. La séquence a été réalisée en CE2.

Séance 2: Comment utiliser un thermomètre ?

Compétences

  • Cycle 2 : utiliser des thermomètres dans quelques situations de la vie courante.
  • Cycle 3 : utiliser des instruments d’observation et de mesure.

Objectifs de la séance

  • Comprendre le fonctionnement du thermomètre.
  • Savoir utiliser un thermomètre.

Matériel

Thermomètres, fiches d’expérimentation.

Durée : 1 heure

Déroulement

Durée

Dispositif 

Consigne/Tâche de l'élève

 Déroulement

 10 min
 

Oral collectif

 

On va apprendre à utiliser un thermomètre. A votre avis, comment relève-t-on la température ?

 

On va apprendre à utiliser un thermomètre. A votre avis, comment relève-t-on la température ?

 10 min
 

Oral collectif

 

Nous allons faire des relevés de température. J’ai installé 2 thermomètres : un à l’intérieur de la classe, l’autre à l’extérieur. Par groupe, vous allez venir voir la température intérieure et nous ferons le relevé ensemble. Ensuite vous irez à la fenêtre pour faire le relevé extérieur seul. Vous noterez vos relevés sur la fiche d’expérimentation que je vous distribue

Expérience collective.

Fiche d’expérimentation à remplir.
20 min

6 groupes

 Je vais vous donner 2 récipients d’eau et un thermomètre ; vous allez faire des relevés de température. Je vais vous donner 2 récipients d’eau et un thermomètre ; vous allez faire des relevés de température.
10 min


Oral puis individuel

 
 

On va faire ensemble une phrase expliquant comment fonctionne le thermomètre

 

Mise en commun. Echange sur les résultats, comparaison et validation des hypothèses

15 min
 

Oral collectif

 

On va maintenant faire une phrase ensemble pour savoir à quoi sert le thermomètre.

 

Trace écrite : résumé de ce qu’on a appris.

 Bilan   


Fonctionnement du thermomètre Fonctionnement du thermomètre
par Amandine Gandin Dernière modification 22-05-2006 11:09
Contributeurs : Charles-Henri Eyraud

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